A une semaine du CB2, je fais un point (positif)

Croyez-le ou non, ça va mieux. Remarque, vous devez commencer à avoir l'habitude de ma cyclothymie...
En ce qui concerne la littérature, j'ai trouvé des solutions : un autre professeur a accepté de jeter un oeil à ma disserte pour me donner un deuxième avis. J'ai aussi eu une petite bataille par mail avec ma chèèèère prof de litté de cette année. Déjà que nos moyennes sont pourries, si en plus elle oublie de mettre nos notes d'oral (qui sont toutes bonnes), on est pas sortis. Elle a accepté de les ajouter à la moyenne, ce qui fait que je majore ma spé litté avec 9,75 de moyenne (vous avez bien lu, à 0,25 pts j'avais DIX ! :O). Mine de rien, ça calme, même si les notes sont très subjectives et ne reflètent pas vraiment le travail accompli. En ce qui concerne le tronc commun, je me dis que j'ai toujours ma dernière khôlle (sur Balzac donc) pour me rattraper. Ca restera sans doute peu brillant, mais bon. Je me vengerai au concours.

J'ai réussi à boucler mon commentaire d'anglais hier, ce qui me laisse un week end de glande en perspective. Evidemment il reste plein de choses à faire. En khâgne, surtout à un mois et demi du concours, il reste TOUJOURS des choses à faire. J'ai réparti le reste de mes révisions sur mon temps de repos d'ici le concours blanc. En gros, il ne reste que la philo. Je relirai mon cours d'histoire la veille du CB, et j'irai à nouveau en géo en free style.
 Je crois que pour la géo, j'aurais adoré tomber sur un sujet axé sur la France (le bonheur) ou sur un sujet qui met plus en avant la géo sociale. Là j'aurais pu cartonner, et mieux : être intéressée par les sujets que je traite. Parce que quand même, je suis plutôt bonne en géo malgré mes plaintes constantes à l'encontre du Paraguay.

Si je conclue (vous devez en avoir marre de mes posts-fleuve), pour le CB je peux compter sur : l'histoire (avec un bon sujet il est peut-être même possible que j'arrive à 14, même si ce serait un miracle) et la philo (si j'ai du bol). Je vais m'efforcer de faire le robot en littérature TC et recracher le cours de la prof histoire d'avoir une meilleure note (et sortir en m'étant ennuyée et en étant dégoutée de moi-même. Mais bon si il faut ça pour avoir une bonne appréciation sur le bulletin...). En spé, ce sera vraiment quitte ou double, mais à priori, j'ai toujours eu entre 7 et 8 donc c'est ça que je vise. J'ai déjà parlé de la géo en free style et pour l'anglais ce sera pareil. En fait, je pense que sauf accident horrible ( = littérature), je suis maintenant capable de ne plus sortir d'un DS en me disant que j'ai tout raté, et que je peux avoir des notes correctes (7-8, ça note dur dans ma prépa) à peu près partout. Ca me rend juste un peu folle de devoir travailler différemment pour le concours blanc et pour l'ENS. C'est absurde.